Les exercices de français sont ici classés par niveau et par type.
École maternelle (et début de l’école primaire)
Apprentissage de l’écriture (cursive)
Écriture cursive : les syllabes simples
Écriture cursive : les syllabes à graphie complexe
Écriture cursive : Les fruits
École primaire
Apprentissage de la lecture (GS, CP)
L’alphabet
Lecture et dessin : Dessiner l’habitat des animaux
Reconnaissance de mots à partir d’une image
Reconnaissance de mots à partir d’une liste de courses
Textes simples en couleurs pour apprendre à lire (à partir du CP)
Apprentissage de l’écriture (cursive)
Écriture cursive : Recopiage de phrases pour débutants
Écriture cursive : les chiffres, les nombres et l’heure
Écrire les jours de la semaine
Je choisis et je recopie le bon mot : Les animaux (animaux marins, animaux de la ferme, cétacés…)
Je choisis et je recopie le bon mot : Les fruits et légumes
Je choisis et je recopie le bon mot : Le visage, le corps humain
Je choisis et je recopie le bon mot : Les fournitures scolaires
Je choisis et je recopie le bon mot : Les métiers
Je choisis et je recopie le bon mot : Mobilier, objets de la maison, appareils électroniques
Je recopie des mots
Mots simples à recopier (sans image)
Mots de la vie courante
Les insectes
Les animaux d’Afrique
Les fournitures scolaires
Les mots homonymes
Les mots du visage et du corps
Les oiseaux d’Île-de-France
Écriture de mots et de phrases (école primaire)
Écrire les lettres manquantes dans chaque mot (= mots à trous) (CP ; A1)
Écrire le mot correspondant à l’image (CP, CE1 ; A1)
Former des phrases simples à partir d’images (CE1)
Décrire une routine (la routine de Garfield)
La famille Simpson (exercice sur les adjectifs et caractéristiques physiques)
Répondre à des questions simples à la forme affirmative et négative
Je complète des phrases avec le bon mot
Écrire les jours, les mois et les nombres de 1 à 30
Écrire les mois et les saisons
Écrire une adresse sur une enveloppe (CE1)
La famille et l’arbre généalogique. Classer par âge, décrire des relations familiales (CE1, CE2)
Mots croisés
Mots croisés (début école primaire) pour différencier les sons et lettres
Mots croisés thématiques (début école primaire)
Mots croisés sur le féminin et le masculin
Mots croisés sur le singulier et le pluriel
Mots croisés sur les émotions et sensations
Découverte
Exercices sur les plantes et les fleurs (CE1)
Exercice (A1) : le sucre blanc dans notre nourriture
Exercice sur le corps humain : texte à lire et schéma à compléter
Planisphère : la Terre, les pays du monde
Fiches documentaires sur les animaux, avec questions
Activités et exercices sur les dinosaures
Texte et exercices (A2) : « Hachiko, le chien le plus célèbre du Japon »
Texte et exercices (B1) : « La noix du Brésil »
Texte et exercices : « La marche »
Texte et exercices : « Les aliments bons pour la santé »
Texte : « Métiers bizarres »
Texte et exercices : « La Tour Eiffel »
Texte et exercices : « Bienvenue en Islande ! »
Lecture et rédaction : « Quelques plats très bizarres… »
Lecture et rédaction : « Quelques constructions spectaculaires »
Étude : « Bagdad au IXème siècle » (questions sur documents)
Quiz sur les États-Unis (avec corrigé)
Le danger des ballons de baudruche (étude scientifique sur le plastique)
Exercice (français) : Le danger des sodas et des édulcorants
Texte et questions : Les allergies (B2-C1)
Textes et exercices : Thomas Pesquet (présent de l’indicatif, passé composé, forme passive)
Exercices avec morale (édification)
Compréhension et écriture (école primaire – CE1) : Le bon comportement
Texte et questions : « Les deux truites » (d’après l’écrivain Meinrad Inglin)
Texte à morale avec questions : Les deux enfants ou les deux caractères
Texte à morale avec questions : Le dévouement d’une mère
Texte à morale avec questions : La hachette de Washington (l’honnêteté)
Texte à morale avec questions : Le hérisson et les lapins (l’amitié, le bon comportement)
Contes avec morale
Compréhension
Compléter les mots avec -AN ou -AIN
Français : Identifier des événements (niveau CE1)
Français : Sortir en ville, tracer un itinéraire (compréhension écrite) (A1, CE1)
Comprendre les informations sur une affiche de bibliothèque
Comprendre une description et en écrire une
Texte et exercices : « Un petit-déjeuner mauvais pour la santé »
Texte et exercices : « La routine de Thierry »
Exercices sur la poésie « Demain dès l’aube » de Victor Hugo
Conjugaison, orthographe et accords
Les verbes « être » et « avoir » au présent
Les verbes du premier groupe (-ER)
Le verbe « aller » au présent : conjugaison et dialogues
Le verbe « faire »
Le verbe « dire »
Le verbe « pouvoir »
Les verbes « savoir » et « connaître »
Les verbes pronominaux
Singulier et pluriel : phrases à transformer
Masculin et féminin : phrases à transformer
Phrases à transformer au passé composé et au futur (CE2, CM1)
Le présent progressif (leçon et exercices)
Transformer des phrases affirmatives en phrases négatives
Exercice sur les accents
Grammaire
Leçons et exercices sur les prépositions (lieu, temps, manière)
Expression écrite
Décrire des situations du quotidien à partir d’images
Rédaction : Une somme d’argent à donner
Rédaction : Pour ou contre les pizzas à la cantine ?
Rédaction et dessin : Imagine ta planète
Rédaction et dessin : Imagine ta créature
Rédaction : Voyage dans le temps
Rédaction : Souvenirs de vacances
Rédaction : Comment se protéger du froid en hiver ?
Rédaction : Tu peux m’héberger pendant mon séjour ?
Rédaction : Comment serait la vie sans appareils électroniques ?
Vocabulaire
Parler des qualités et des défauts (CM1 – CM2)
Texte à compléter et exercices sur le thème du sommeil
Exercice sur le thème des sentiments
Français : Exercice sur les émotions et sentiments. Compléter des phrases
Les synonymes
Les antonymes
Textes à trous
Textes à trous niveau FLE A2 / CE1-CE2
Collège
Brevet 3ème
Sujets de français type brevet avec corrigé
Exercices pour préparer le brevet : textes de D. Pennac et de J. Giono
Travaux autour d’œuvres littéraires étudiées en collège/lycée
Fiche de lecture illustrée du livre « Candide ou l’Optimisme » de Voltaire
Fiche de lecture illustrée du livre « L’Ingénu » de Voltaire
Fiche de lecture illustrée du livre « L’Etranger » d’Albert Camus
Fiche de lecture illustrée du livre « La Ferme des Animaux » de George Orwell
Fiche de lecture illustrée du livre « Oh les beaux jours » de Samuel Beckett
Fiche de lecture illustrée du livre « Rhinocéros » d’Eugène Ionesco
Fiche de lecture illustrée du livre « Les Bonnes », de Jean Genet
Fiche de lecture illustrée du livre « Inconnu à cette adresse« de Kressmann Taylor
Fiche de lecture illustrée du livre « Eldorado » de Laurent Gaudé
Questionnaire de lecture sur le livre « Eldorado » de Laurent Gaudé
Fiche de lecture illustrée du livre « Cannibale » de Didier Daeninckx
Fiche de lecture illustrée du livre « La Vague » de Todd Strasser
Questionnaire de lecture sur le livre « La Vague » de Todd Strasser
Fiche de lecture illustrée du livre « La petite fille de Monsieur Linh » de Philippe Claudel
Questionnaire de lecture sur le livre « La petite fille de Monsieur Linh » de Philippe Claudel
Fiche de lecture illustrée du livre « La Controverse de Valladolid » de Jean-Claude Carrière
Questionnaire de lecture sur le livre « La Controverse de Valladolid » de Jean-Claude Carrière
Fiche de lecture illustrée du livre « Petit Pays » de Gaël Faye
Questionnaire de lecture sur le livre « Petit Pays » de Gaël Faye + Mots croisés
Fiche de lecture illustrée du livre « No et moi » de Delphine de Vigan
Questionnaire de lecture sur le livre « No et moi » de Delphine de Vigan
