Expression écrite français (PDF gratuit) : la routine de Garfield

Expression écrite français (PDF gratuit) : la routine de Garfield

FLE A1-A2 • CE1-CE2 • Expression écrite • Routine quotidienne

🐱 Expression écrite : la routine de Garfield

Voici un exercice d’expression écrite gratuit pour aider les élèves et apprenants à rédiger des phrases simples autour de la routine quotidienne de Garfield, célèbre personnage de bande dessinée créé par Jim Davis. À partir de 12 images et d’un vocabulaire d’aide, l’apprenant doit observer les scènes, comprendre les actions, puis écrire des phrases pour raconter la journée du personnage.

🐱 Garfield ✍️ Expression écrite 🇫🇷 FLE A1-A2 👧 CE1-CE2 🕒 Routine 🖼️ 12 images 📚 Vocabulaire fourni 📄 PDF gratuit 📝 DOCX gratuit
Aperçu de l'exercice d'expression écrite sur la routine de Garfield

🧠 Avant de commencer

Avant de passer à l’écrit, invitez les élèves à observer les images et à décrire oralement ce que fait Garfield. Cela permet de préparer la rédaction et de réactiver le vocabulaire de la routine quotidienne.

  • Que fait Garfield le matin ?
  • À quelle heure se lève-t-il ?
  • Que fait-il après le petit-déjeuner ?
  • Quels verbes peut-on utiliser pour raconter sa journée ?
  • Quels mots peuvent aider à organiser le texte : puis, ensuite, après, enfin ?

📋 Informations sur la fiche

NiveauFLE A1+ / A2 ; utilisable aussi à partir du CE1 selon le niveau d’écriture.
Type d’exerciceExpression écrite guidée à partir d’images.
ThèmeLa routine quotidienne, les actions de la journée, les horaires et les loisirs.
Contenu12 images, des horaires, du vocabulaire d’aide et des espaces pour rédiger des phrases.
Compétences travailléesObserver une image, écrire une phrase simple, utiliser le présent, organiser une suite d’actions.
FormatsPDF gratuit prêt à imprimer + DOCX gratuit modifiable.
🔍 Contenu du document

Le document propose une activité simple et visuelle : l’élève observe les différentes scènes de la journée de Garfield, puis rédige des phrases pour décrire ses habitudes. Les images, les horaires et le vocabulaire fourni permettent de guider l’écriture sans bloquer les élèves.

  • 🖼️
    12 images à observer Chaque image représente une action de la journée de Garfield.
  • 🕒
    Des horaires indiqués Les élèves peuvent utiliser les heures pour structurer leur texte.
  • 📚
    Du vocabulaire d’aide Des verbes et expressions sont fournis pour faciliter la rédaction.
  • ✍️
    Expression écrite guidée L’élève écrit des phrases simples au présent pour raconter la routine du personnage.
  • 🧩
    Travail sur la chronologie L’activité aide à organiser les actions dans l’ordre de la journée.
  • 📝
    Fichier modifiable Le format DOCX permet de modifier les consignes ou d’adapter la fiche à votre classe.
🎯 Objectifs pédagogiques
Décrire une image

Observer une scène et identifier l’action représentée.

Écrire des phrases simples

Produire des phrases courtes au présent pour raconter une journée.

Utiliser le vocabulaire de la routine

Réviser les verbes du quotidien : se lever, déjeuner, dormir, jouer, lire, manger.

Organiser un texte

Utiliser les horaires et les connecteurs pour structurer la production écrite.

👥 Public conseillé

Cette fiche est particulièrement adaptée pour :

🇫🇷
Apprenants FLE A1+ / A2 Pour apprendre à décrire une routine avec des phrases simples.
👧
Élèves à partir du CE1 Pour s’entraîner à écrire à partir d’images et d’un vocabulaire d’aide.
🧑‍🏫
Enseignants Une fiche prête à imprimer pour une séance d’expression écrite guidée.
🏠
Parents Un support simple pour faire écrire quelques phrases à la maison.
💡 Conseils d’utilisation
1
Décrire les images à l’oral Avant d’écrire, demandez aux élèves de dire ce que fait Garfield dans chaque case.
2
Utiliser les horaires Les élèves peuvent commencer leurs phrases par “À 7h00”, “À midi”, “Le soir”, etc.
3
Encourager les connecteurs Faire ajouter “puis”, “ensuite”, “après” ou “enfin” pour relier les phrases.
4
Prolonger avec sa propre routine Après Garfield, les élèves peuvent écrire quelques phrases sur leur propre journée.
❓ Questions fréquentes

Quel est le niveau de cet exercice ?

L’exercice convient aux apprenants FLE à partir du niveau A1+ et A2, ainsi qu’aux élèves à partir du CE1.

Que doivent faire les élèves ?

Les élèves observent les 12 images et écrivent des phrases pour raconter la routine de Garfield.

Le document est-il gratuit ?

Oui, le document est gratuit en PDF et en DOCX modifiable.

Le fichier est-il modifiable ?

Oui, le fichier DOCX permet de modifier la fiche selon vos besoins.

Peut-on utiliser cet exercice à l’oral ?

Oui. Avant la rédaction, il est très utile de faire décrire les images à l’oral.

👀 Aperçu de l’exercice

Voici l’aperçu de la fiche La routine de Garfield. Cliquez sur l’image pour ouvrir le PDF.

✅ Exemple de correction rédigée

Voici un exemple de correction possible avec des phrases simples. Les réponses peuvent varier selon le niveau des élèves.

Le matin, Garfield se réveille à 7h00. Il prend son petit-déjeuner à 7h20. À 7h55, il va à l’école. De 8h à 11h30, il étudie / il travaille À midi, Garfield déjeune / il prend son repas du midi.

À 13h30, il fait la sieste. De 15h à 16h30, il révise / il lit des livres. À 17h, il joue avec son meilleur ami. À 18h30, il passe du temps sur l’ordinateur. À 20h00, il dîne / il prend son repas du soir. À 21h30, Garfield va se coucher / va dormir.

📥 Télécharger l’exercice gratuitement

Le document est disponible gratuitement en PDF prêt à imprimer et en DOCX modifiable.

📥 Télécharger le PDF gratuit

Téléchargez la fiche PDF prête à imprimer sur la routine de Garfield.

🎁 Gratuit 📄 PDF 🐱 Garfield ✍️ Expression écrite 🖼️ 12 images

📝 Télécharger le DOCX gratuit

Téléchargez le fichier Word modifiable pour adapter l’exercice à votre classe.

🎁 Gratuit 📝 DOCX ✏️ Modifiable 🐱 Garfield 🧑‍🏫 Adaptable
Couverture compilation CE1
★ Document disponible dans la compilation CE1

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