COMPRÉHENSION ÉCRITE • AFFICHES • ÉVÉNEMENTS • CE1 • FLE A1
Compréhension écrite : affiches et événements
Cette fiche de compréhension écrite propose aux élèves d’observer plusieurs affiches et d’identifier l’événement correspondant.
L’activité convient bien à des élèves de CE1, à des apprenants de niveau FLE A1, ou à des débutants en lecture qui doivent apprendre à repérer des indices dans un document court.
🧠 Avant de commencer
Avant de faire l’exercice, on peut demander aux élèves d’observer rapidement les affiches : les images, les mots importants, les dates, les lieux ou les objets représentés.
- Que voit-on sur l’affiche ?
- Quels mots donnent un indice sur l’événement ?
- S’agit-il d’un spectacle, d’un sport, d’une sortie ou d’une exposition ?
📋 Informations sur l’exercice
| Matière | Compréhension écrite, lecture d’affiches, vocabulaire des événements. |
|---|---|
| Niveau conseillé | CE1, FLE A1, débutants en lecture ou alphabétisation. |
| Objectif principal | Identifier un événement à partir d’une affiche courte. |
| Compétences travaillées | Observer, lire des indices, associer une affiche à un événement, écrire une réponse courte. |
| Format de la nouvelle version | PDF + DOCX modifiable. |
| Corrigé | Corrigé disponible dans un accordéon fermé sur la page. |
| Ancienne version | Disponible plus bas. |
🔍 Que contient cette nouvelle version ? ▼
La nouvelle version propose une activité plus claire et plus moderne autour de la lecture d’affiches. L’élève doit associer chaque affiche à l’événement correspondant en utilisant les indices visuels et textuels.
Les événements à identifier sont variés, ce qui permet de travailler le vocabulaire de la vie quotidienne et des loisirs.
🎯 Objectifs pédagogiques ▼
Repérer les mots et les images qui permettent de comprendre le type d’événement.
Faire le lien entre une illustration, un titre ou un indice et une réponse proposée.
Travailler les noms d’événements : concert, exposition, match, spectacle, cinéma.
Compléter chaque affiche avec l’événement correspondant.
👥 Public conseillé ▼
💡 Conseils d’utilisation ▼
✅ Voir le corrigé de la nouvelle version ▼
Le corrigé permet de vérifier rapidement les réponses attendues pour chaque affiche.
👀 Aperçu de la nouvelle version
Voici un aperçu de la nouvelle fiche. Cliquez sur l’image pour l’agrandir.
📥 Télécharger la nouvelle version
La nouvelle version est disponible aux formats PDF et DOCX modifiable pour les membres premium.
Inclus dans les livres :
J’apprends à lire et à écrire
Deux éditions pour accompagner les premiers pas en lecture et en écriture.
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🗂️ Ancienne version de l’exercice
Identifier des événements à partir d’affiches
L’ancienne version reste disponible ici. Elle propose déjà le même principe : observer des affiches et écrire l’événement correspondant parmi plusieurs choix proposés.
❓ Questions fréquentes
À quel niveau proposer cet exercice ? ▼
L’exercice convient bien au CE1, au niveau FLE A1 et à des apprenants débutants en lecture ou en alphabétisation.
Quelle compétence est travaillée ? ▼
L’activité travaille la compréhension écrite : l’élève doit repérer des indices dans une affiche et identifier l’événement correspondant.
Quels événements sont proposés ? ▼
Les événements proposés sont notamment : concert de musique, exposition de peinture, match de foot, match de tennis, spectacle de marionnettes et sortie cinéma.
La fiche est-elle modifiable ? ▼
Oui, la nouvelle version est proposée en PDF et en DOCX modifiable pour les membres premium.
L’ancienne version est-elle encore disponible ? ▼
Oui, l’ancienne version reste disponible dans un encart spécial, en PDF et en DOCX.
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