Vocabulaire • Lecture • Écriture • Association mot-image • Fruits et légumes

Fruits et légumes : choisir et recopier le bon mot

Cette collection regroupe 5 fiches de vocabulaire illustrées autour des fruits, légumes et fruits à coque. L’élève observe l’image, choisit le bon mot dans la liste, puis le recopie correctement.

L’objectif est simple et efficace : associer image, lecture et écriture, tout en enrichissant le vocabulaire alimentaire.

🥕 Légumes 🍎 Fruits 🌰 Fruits à coque 📖 Lecture ✍️ Copie 🧠 Association mot-image 💎 Ressources premium

🧠 Petit rappel avant de commencer

Dans cet exercice, l’élève ne se contente pas de reconnaître une image. Il doit aussi lire plusieurs mots, choisir celui qui correspond, puis le recopier sans erreur.

Observer l’image pour identifier l’aliment.
Lire les mots proposés dans la liste.
Choisir le bon mot en faisant attention aux détails.
Recopier correctement en respectant l’orthographe.

Inclus dans les livres :

J’apprends à lire et à écrire

Deux éditions pour accompagner les premiers pas en lecture et en écriture.

Édition couleurs

Édition noir & blanc

J'apprends à lire et à écrire - édition noir et blanc

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📋 Informations sur les fiches

Domaine	Lecture, écriture, vocabulaire, orthographe lexicale.
Niveau conseillé	CP, CE1, CE2, soutien scolaire, FLE/FLS A1-A2.
Thème	Fruits, légumes, fruits à coque, alimentation.
Activité	Observer l’image, choisir le bon mot dans une liste, puis recopier le mot correctement.
Compétences travaillées	Lecture, copie sans erreur, association mot-image, enrichissement lexical, attention et concentration.
Contenu	5 fiches PDF à imprimer : légumes 1, légumes 2, fruits 1, fruits 2 et fruits à coque.
Accès	Ressources réservées aux membres premium.

🔍 Que contient cette collection ? ▼

La collection comprend cinq fiches progressives autour du vocabulaire alimentaire. Chaque fiche repose sur le même principe : image, liste de mots, choix du bon mot, puis recopie.

🥕
Deux fiches sur les légumes Des légumes courants, puis des mots un peu plus précis ou plus complexes.
🍎
Deux fiches sur les fruits Des fruits classiques, puis une fiche avec des fruits plus variés ou exotiques.
🌰
Une fiche sur les fruits à coque Un vocabulaire plus précis, utile pour enrichir le lexique alimentaire.
✍️
Un travail de copie utile L’élève doit recopier avec soin, ce qui renforce l’attention et l’orthographe.

🎯 Objectifs pédagogiques ▼

Associer mot et image

Identifier un aliment à partir d’une illustration et retrouver le mot correspondant.

Lire avec précision

Comparer plusieurs mots proches et repérer le bon terme dans une liste.

Copier sans erreur

Travailler l’écriture, l’orthographe lexicale et le soin.

Enrichir le vocabulaire

Découvrir ou revoir le lexique des fruits, légumes et fruits à coque.

👥 Public conseillé ▼

🏫

CP, CE1 et CE2 Pour travailler lecture, vocabulaire et copie de mots.

🌍

FLE / FLS A1-A2 Très utile pour des apprenants débutants qui découvrent le vocabulaire alimentaire.

🏠

Soutien scolaire et maison Un format simple, visuel et facile à utiliser en autonomie ou avec un adulte.

👀 Aperçu des 5 fiches

Voici un aperçu des cinq exercices inclus dans cette collection. Cliquez sur une image pour l’agrandir.

Légumes 1

Légumes 2

Fruits 1

Fruits 2

Fruits à coque

📥 Télécharger les fiches fruits et légumes

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1. Légumes – série 1

Première fiche dédiée aux légumes courants. L’élève identifie l’image, choisit le bon mot, puis le recopie.

ail artichaut aubergine brocoli carotte chou-fleur courgette poireau poivron