Cette activité illustrée est utile pour assimiler le vocabulaire lié à la routine quotidienne et au temps libre. Les étudiants auront à lire un texte et à en comprendre le sens, puis à développer une réflexion à partir de celui-ci.
Dans le premier exercice, Thierry explique sa routine quotidienne. Il faudra remplir 12 espaces vides à partir des mots de la liste (à gauche)
Dans le deuxième exercice, plusieurs mots issus du texte sont mentionnés (travail, société, concentré, en général, tentative, banal, licence…), et leur définition doit être trouvée à partir du choix proposé à droite/
Dans le troisième exercice, l’apprenant sera invité à répondre à des questions de compréhension sur le texte.
Enfin, dans le quatrième exercice, l’apprenant devra écrire sur deux sujets : (1) la routine de Thierry est-elle ennuyeuse ? et (2) qu’aimez-vous faire pendant votre temps libre ?
Cette activité est utile aussi bien pour les enfants (niveau CE2-CM1) que pour les adultes (niveau A2-B1). Elle est disponible aux formats PDF, DOCX et ODT.
Cet exercice figure dans le livre J’apprends le français ! Exercices pour niveaux A2 à B1 (sans corrigés) (environ 130 pages) :
Ainsi que dans le livre J’apprends le français ! Exercices pour niveaux A2 à B1 (avec corrigés) (environ 200 pages) :
