FLE, expression écrite et conversation
FLE : répondre à des questions – fiche à imprimer avec autocorrection
Ce document de quatre pages, en format paysage, propose une série de questions assez variées pour faire écrire vos apprenants et lancer la conversation en classe de FLE.
Sous chaque question, deux lignes sont prévues : l’apprenant écrit une première réponse, l’enseignant la corrige, puis l’apprenant réécrit la phrase corrigée juste en-dessous.
Écrire, se corriger, puis en discuter
L’idée est double : faire pratiquer l’expression écrite, mais aussi utiliser ces questions comme un prétexte pour « briser la glace » et aborder des sujets connexes à l’oral. La plupart des questions sont simples et basiques, d’autres sont un peu plus complexes.
Sous chaque question, l’apprenant dispose de deux lignes : la première pour écrire une réponse spontanée, la seconde pour la réécrire une fois que l’enseignant l’a corrigée. Ce fonctionnement en deux temps aide l’apprenant à mémoriser durablement ses corrections.
Informations sur le document
| Niveau | A1 minimum, préférentiellement A2 voire B1. |
|---|---|
| Type d’activité | Expression écrite guidée avec système d’autocorrection en deux temps. |
| Thème | 24 questions variées sur l’identité, les goûts, la famille, les souvenirs et le quotidien. |
| Compétences | Compréhension écrite des questions, production de phrases simples, réécriture après correction. |
| Formats | PDF et DOCX modifiable, réservés aux membres Premium. Le DOCX nécessite les polices Education Childsmart et Local Bakery (disponibles sur Creative Fabrica). |
Ce que contient le document
4 pages
Un document complet au format paysage, prêt à imprimer et à distribuer.
24 questions
Des questions variées, du plus simple au plus complexe, pour parler de soi.
Deux lignes par question
Une ligne pour la première réponse, une ligne pour la version corrigée.
Version modifiable
Le DOCX permet d’adapter les questions au niveau et au contexte de la classe.
Objectifs pédagogiques
Écrire des phrases simples
Formuler une réponse courte et cohérente à une question personnelle.
S’autocorriger
Réécrire une phrase corrigée pour mieux mémoriser la règle travaillée.
Enrichir le vocabulaire
Mobiliser des mots utiles pour parler de soi et de son quotidien.
Lancer la discussion
Utiliser les questions comme prétexte pour échanger à l’oral en classe.
Comment utiliser cette fiche en classe
L’apprenant répond à chaque question sur la première ligne, sans aide.
L’enseignant corrige la phrase directement avec l’apprenant.
L’apprenant réécrit la phrase corrigée sur la seconde ligne, puis en discute à l’oral.
Aperçu des 24 questions
Voici la liste des questions proposées dans le document :
- Comment vous vous appelez ?
- Vous avez quel âge ?
- Vous habitez dans quelle ville ?
- Vous venez de quel pays ?
- Où est-ce que vous êtes né(e) ?
- Où avez-vous grandi ?
- Vous avez des enfants ?
- C’est quoi votre plat préféré ?
- Vous avez quoi comme téléphone portable ?
- Il y a un supermarché près de chez vous ?
- Vous pratiquez un sport ? Si oui, lequel ?
- C’est quoi votre langue maternelle ?
- Quel est votre loisir préféré ?
- Quel était votre premier emploi ?
- Pouvez-vous partager un conseil que vous ont donné vos parents ou grands-parents ?
- Quelles étaient vos matières préférées à l’école ?
- Si vous pouviez réaliser un vœu, lequel choisiriez-vous ?
- Quel est votre endroit préféré ?
- Quel a été le plus beau jour de votre vie ?
- Quel est votre animal préféré ?
- Où est-ce que vous voudriez vivre et pourquoi ?
- Vous vous couchez tôt ou tard ?
- À quel moment de la journée êtes-vous le plus en forme ?
- Pouvez-vous raconter un beau souvenir d’enfance ?
Aperçu et téléchargement
Aperçu du document
4 pages au format paysage, avec deux lignes de réponse sous chaque question.
Questions fréquentes
À quel niveau utiliser cette fiche FLE ?
Le document est adapté dès le niveau A1, mais il est préférable de l’utiliser en A2, voire en B1, car certaines questions demandent des réponses plus élaborées.
Comment fonctionne le système des deux lignes ?
L’apprenant écrit une première réponse sur la première ligne. L’enseignant corrige la phrase avec lui, puis l’apprenant la réécrit corrigée sur la seconde ligne, juste en-dessous.
Le document sert-il uniquement à l’écrit ?
Non. Les questions servent aussi de prétexte à la discussion orale et permettent d’aborder des sujets connexes en classe, après la phase d’écriture et de correction.
Y a-t-il une version modifiable ?
Oui, le document est disponible en DOCX pour les membres Premium. La modification nécessite les polices Education Childsmart et Local Bakery, disponibles sur Creative Fabrica.
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Attention il y a une faute d’orthographe « conseil que vous ont donné vos parents » et non que vous a donné!!!
Merci je vais corriger ça
« conseil » au singulier donc: que vous a donné….
« Que » est le sujet, il remplace « conseil », au singulier
« conseils « au pluriel on écrit alors: que vous ont donnés…
« Que » est toujours le sujet, il remplace « conseils » au pluriel
« vous » COD avec « Avoir », placé avant, donc on accorde le verbe