🦷 FLE A2-B1 · CE2 (CE1 guidé) · Santé bucco-dentaire
Une visite chez le dentiste : texte et exercices 🪥
Un texte narratif pour les apprenants de niveau A2 : Jade a mal aux dents, son père l’emmène chez le dentiste. Autour de ce récit du quotidien, quatre exercices de vocabulaire, compréhension, expression écrite et expression orale.
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Sommaire
Avant de lire le texte, demandez : quand êtes-vous allés chez le dentiste pour la dernière fois ? Vous aimez bien y aller ? Qu’est-ce qu’on y voit, qu’est-ce qu’on y entend ? Le vécu des élèves et apprenants est un bon point d’entrée dans l’histoire de Jade.
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Le texte et les exercices
Un matin, Jade se réveille avec un très mal aux dents : son père l’emmène chez le dentiste.
Associer 8 mots et expressions du texte avec leur définition.
7 questions pour vérifier la compréhension, en rédigeant des phrases complètes.
1 sujet d’expression écrite et 2 sujets d’expression orale pour réinvestir le récit.
🦷 Une histoire qui rassure : Jade a peur, mais tout se passe bien : l’anesthésie à peine douloureuse, la dent arrachée, et une bonne résolution à la fin. Ce récit est utile pour dédramatiser la visite chez le dentiste !
Le vocabulaire travaillé
Huit mots et expressions du texte à associer avec leur définition.
Du vocabulaire des émotions (sangloter, rassurer) à celui du soin (anesthésie, seringue, plaie), le récit offre un lexique concret qui pourra être réinvesti dans les questions.
Questions et expressions
Sept questions de compréhension écrite, à rédiger en phrases complètes.
🗣️ Expression orale
Téléphoner chez le dentiste en expliquant la situation : un jeu de rôle très utile dans la vie réelle, à proposer en priorité en cours de FLE.
« Tu as mal aux dents. Appelle un proche pour lui expliquer ce dont tu souffres et lui demander des conseils. »
Objectifs et public
- Comprendre un récit narratif du quotidien
- Associer des mots à leurs définitions
- Répondre en phrases complètes à l’écrit
- Raconter une expérience personnelle douloureuse
- Jouer un appel téléphonique : rendez-vous et conseils
- Apprenants FLE niveau A2, voire B1
- Écoliers : plutôt CE2 ; CE1 en lecture accompagnée
- Enseignants : séance de lecture-compréhension clé en main
- Parents : une activité calme autour de la santé
🪥 Prolongement santé bucco-dentaire : à la fin du récit, Jade décide de manger moins de sucreries. Un excellent point de départ pour parler du brossage, du sucre et des visites de contrôle.
Lire, comprendre, écrire, puis jouer la scène au téléphone : en une séance, la fiche fait travailler toutes les compétences, avec un thème que chaque enfant connaît.
Aperçu et téléchargement
🦷 Aperçu du document
Deux pages : le texte illustré avec le vocabulaire, puis les questions et expressions.
Texte + vocabulaire + 7 questions + expressions écrite et orale.
Et si la séance se terminait par une bonne résolution, comme Jade ? Rebondissez dessus pour parler du brossage, des visites de contrôle et de l’importance de limiter le sucre. Pour une approche ludique, je vous conseille le visionnage de l’épisode sur les caries d’Il était une fois la Vie, ci-dessous.
Prolongement vidéo : Il était une fois la Vie
Un épisode génial pour comprendre les caries et l’importance du brossage, en prolongement de la lecture.
Questions fréquentes
À quel niveau proposer ce texte ?
Que contient le document ?
Le document est-il gratuit ?
Peut-on modifier les exercices ?
Comment prolonger la séance à l’oral ?
Le thème fait-il partie des programmes ?
Compilation d’exercices B1 pour intermédiaires en français
166 pages à imprimer pour travailler la compréhension, le vocabulaire, la grammaire, la conjugaison et l’expression écrite. Corrigé inclus.
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