Compréhension écrite anglais A1 : “Sarah is a nurse” (routine, heures, present simple)

Un exercice complet de compréhension écrite en anglais A1 pour travailler la routine quotidienne, les heures et le present simple avec un texte clair, progressif et corrigé inclus.

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🎯 Objectifs pédagogiques

👥 Public

💡 Conseils d’utilisation

❓ Pourquoi utiliser cet exercice

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Cette fiche “Sarah is a nurse” propose :

📖 Un texte court et structuré sur la routine d’une infirmière au Royaume-Uni (NHS)
🕒 De nombreuses références aux heures (six o’clock, half past six, etc.)
❓ 13 questions de compréhension (WH- questions + Yes/No questions)
✅ Un corrigé complet prêt à l’emploi

Le texte est simple, progressif et parfaitement adapté au niveau A1.

🎯 Objectifs pédagogiques

Avec cette ressource, vos élèves vont :

✔ Consolider le present simple
✔ Comprendre et utiliser les heures en anglais
✔ Travailler les structures avec Do / Does
✔ Revoir le vocabulaire de la routine quotidienne
✔ Découvrir une référence culturelle britannique (le National Health Service – NHS)

C’est une base solide pour le début de collège ou fin de primaire.

👥 Public

Élèves A1 / grands débutants
Collège (6e – début 5e)
Primaire avancé
Apprenants ESL / EFL

Parfait pour :

Séance de compréhension écrite
Devoir maison
Soutien scolaire
Travail en autonomie

💡 Conseils d’utilisation

Pour tirer le maximum de la fiche :

🗣 Faites lire le texte à voix haute (travail de prononciation)
🕒 Faites surligner toutes les heures avant les questions
🔁 Travaillez les réponses courtes : Yes, she does / No, she doesn’t
📝 En prolongement : demander aux élèves d’écrire 5 phrases sur leur propre routine

❓ Pourquoi utiliser cet exercice

Parce qu’il combine les bases essentielles :

Routine quotidienne
Heures en anglais
Present simple
Questions avec Do/Does

Tout est réuni dans un format clair, structuré et immédiatement exploitable. J’ai veillé à soigner les détails : voici la 3ème version de cet exercice, avec un texte revu et amélioré, ainsi qu’une illustration soignée et adaptée, en conformité avec les tenues des infirmiers du NHS).

C’est une fiche “clé en main” à utiliser tout de suite et qui plait aux élèves (pas trop longue, propre, illustrée).

👉 Gain de temps pour l’enseignant
👉 Structure rassurante pour l’élève
👉 Correction incluse