Graphisme • Tracé • Dessin guidé • Motricité fine • PS-MS-GS
Singes et bananes : activité de tracé et de dessin
Cette fiche propose une grande scène tropicale à compléter en repassant sur les lignes pointillées, mais aussi en ajoutant des éléments par le dessin.
L’enfant suit les contours des bananiers, des feuilles, des nuages et des différents éléments du décor. Il doit aussi dessiner un soleil et ajouter des bananes pour les deux singes.
🐒 Tracer, compléter et dessiner dans une scène tropicale
La fiche combine plusieurs gestes graphiques. L’enfant repasse sur les pointillés pour compléter le décor, puis observe la scène pour ajouter lui-même certains éléments : un soleil et des bananes destinées aux deux singes.
L’activité mêle donc tracé guidé et dessin simple. Elle peut être utilisée en atelier de graphisme, en autonomie, comme entraînement à la précision du geste ou comme activité calme.
📋 La fiche en un coup d’œil
| Activité | Repasser sur les lignes pointillées, dessiner un soleil et ajouter des bananes pour les deux singes. |
|---|---|
| Niveau conseillé | PS-MS-GS en usage principal ; possible au CP pour consolider la précision du geste. |
| Compétences | Motricité fine, précision du geste, coordination œil-main, observation, dessin simple et attention. |
| Format | 1 page PDF. |
| Accès | Ressource réservée aux membres Premium. |
📚 Contenu et utilisation de la fiche
📘 Ce que contient la scène▼
- Deux singes au premier plan.
- Deux grands bananiers à suivre en pointillés.
- Des régimes de bananes déjà présents dans la scène, ainsi qu’une consigne pour en dessiner d’autres pour les deux singes.
- Des feuilles tropicales, des plantes, des nuages et des éléments de paysage à compléter.
- Une consigne de dessin pour ajouter un soleil dans le ciel.
- De longues courbes et des contours variés pour diversifier le geste graphique.
🎯 Objectifs pédagogiques▼
Suivre un tracé pointillé sans s’en éloigner.
Observer la trajectoire tout en contrôlant le mouvement du crayon.
Compléter la scène en dessinant un soleil et des bananes.
Repérer et terminer les nombreux éléments de la scène.
👥 Niveau scolaire et public conseillé▼
La fiche convient aux enfants de petite section, moyenne section et grande section, avec un niveau d’accompagnement adapté à l’âge. Elle peut aussi être proposée au CP pour consolider la précision du geste ou comme activité graphique calme.
💡 Conseils d’utilisation▼
- Commencer par les grands contours des bananiers avant de passer aux petits détails.
- Utiliser un crayon à papier ou des feutres fins selon le niveau de précision recherché.
- Après le tracé, demander à l’enfant de dessiner le soleil et les bananes demandées, puis de colorier la scène.
- Proposer l’activité en atelier autonome ou comme activité calme de fin de séance.
👀 Aperçu de la fiche▼
Une scène tropicale à compléter : tracés en pointillés, soleil à dessiner et bananes à ajouter pour les deux singes.
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Ce que vous trouverez dans ce cahier :
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❓ Questions fréquentes
Que doit faire l’enfant dans cette activité ?▼
L’enfant doit repasser sur les lignes pointillées pour compléter la scène, puis dessiner un soleil et ajouter des bananes pour les deux singes.
À quel niveau proposer cette fiche ?▼
Elle convient à la petite section, à la moyenne section et à la grande section. Elle peut aussi être utilisée au CP pour consolider la précision du geste.
Quelles compétences sont travaillées ?▼
La fiche travaille la motricité fine, la précision du geste, la coordination œil-main, l’observation, le dessin simple et l’attention visuelle.
Peut-on prolonger l’activité par du coloriage ?▼
Oui. Une fois les tracés terminés, l’enfant peut colorier les singes, les bananiers, les bananes et le reste du décor.
La fiche est-elle gratuite ?▼
Non. Le téléchargement du PDF est réservé aux membres Premium.
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